Заклад професійної (професійно-технічної) освіти

Відео-флешмоб «МРІЯ, ЯКУ НЕ ЗБИТИ»

До річниці повномасштабного вторгнення в коледжі відбувся відео-флешмоб «МРІЯ, ЯКУ НЕ ЗБИТИ» – щирий, емоційний і сповнений віри захід.

Здобувачі освіти довіряли паперовим літачкам свої найзаповітніші мрії про життя після Перемоги: хтось мріє обійняти рідних, хтось – поїхати до Криму чи на схід України, хтось – розпочати власну справу, подорожувати Україною або просто жити під мирним небом.

КОЖЕН ЛІТАЧОК– ЦЕ СИМВОЛ МРІЇ, ЯКУ НЕ ЗБИТИ.

Кожне слово – це віра в майбутнє, яке ми обов’язково побудуємо разом.

Під час відео-флешмобу ми ще раз усвідомили: попри всі випробування, наша молодь залишається сильною, свідомою та сповненою надії.

Сьогодні наш коледж мав честь приймати представників UNESCO UKRAINE – Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культуриь. .Візит став важливою подією для нашої студентської спільноти, адже діяльність UNESCO UKRAINE спрямована на розвиток освіти, науки, культури та міжнародної співпраці. Такі зустрічі надихають, відкривають нові можливості для розвитку та підкреслюють важливість якісної освіти й міжкультурного […]

24 червня в Подільському професійному коледжі відбулася державна кваліфікаційна атестація здобувачів освіти за професією «Закрійник».Під час атестації здобувачі освіти групи №304 (керівник теоретичної роботи— Тетяна Кравченко; керівники практичної роботи — Тетяна Банасюкевич та Ульяна Мельник) представили капсульну колекцію «Волошковий код».Авторські вироби були оздоблені сублімаційним друком і стали яскравим свідченням високого рівня професійної майстерності майбутніх фахівців. […]

Відбулося засідання методичної комісії викладачів загальноосвітніх дисциплін коледжу, під час якого підбито підсумки роботи за 2025–2026 навчальний рік та окреслено нові перспективи розвитку.У центрі уваги були якість навчання студентів, їх мотивація до освітнього процесу, результати НМТ наших випускників; основні вектори вступної кампанії 2027 року; впровадження типової освітньої програми профільної середньої освіти за професійним спрямуванням та […]