Методична комісія викладачів та майстрів в/н автомобільного транспорту

Завданнями методичної комісії є:

• розробка, апробація та впровадження новітніх інформаційних технологій та систем, перспективного педагогічного досвіду;
• проведення системи заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів, вивчення та узагальнення передового педагогічного досвіду;
• залучення кращих педагогів до конкурсів професійної майстерності, науково-дослідницької роботи.

Напрямками роботи методичної комісії є:

• моніторинг та апробація новітніх інформаційних та педагогічних систем;
• надання науково-методичних консультацій;
• організація та вивчення кращого досвіду педагогів, запровадження технологічних інновацій в систему роботи методичної комісії.

Склад методичної комісії :

• Балабанов Сергій Олексійович – майстер в/н, голова м/к;
• Вакарук Віктор Васильович – викладач професійно-теоретичної підготовки;
• Дідик Сергій Володимирович – майстер в/н;
• Мацарський Борис Васильович – майстер в/н;
• Пирогівський Микола Григорович – майстер в/н;
• Павлюк Сергій Валерійович – викладач професійно-теоретичної підготовки;
• Рущак Євгеній Віталійович – майстер в/н;
• Серебрянський Василь Петрович – майстер в/н;
• Тимчук Олег Михайлович – викладач професійно-теоретичної підготовки;
• Тимчук Сергій Михайлович – майстер в/н;
• Царук Олег Олександрович – майстер в/н.

Методична комісія викладачів та майстрів в/н будівельних та електротехнічних професій

Методична комісія викладачів та майстрів в/н сфери послуг та промисловості

Завданнями методичної комісії є:

• розробка, апробація та впровадження новітніх інформаційних технологій та систем, перспективного педагогічного досвіду, поліпшення на цій основі майстерності майстрів в/н та викладачів;
• відкрите навчання, комп’ютерне навчання, активне спілкування між викладачем і слухачем із використанням сучасних засобів телекомунікації;
• проведення системи заходів спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів, вивчення та узагальнення; залучення кращих із них до конкурсів професійної майстерності, навчально-методичного та науково-дослідницької роботи.
• моніторинг якості освітньо-кваліфікованого забезпечення навчально-виховного процесу педагогами;
• навчально-методичне консультування;
• організація безперервного удосконалення фахової освіти та кваліфікаційної майстерності педагогів.

Склад методичної комісії:

• Швейні професії: “Кравець”, “Закрійник”;
• Художні професії: “Живописець; оформлювач вітрин, приміщень та будівель”;
• Професії: “Кухар; кондитер» «Пекар; кухар» «Офіціант”;
• Професія: “Перукар (Перукар-модельєр)”;
• Професія: “Майстер готельного обслуговування; адміністратор”

Методична комісія викладачів загальноосвітньої підготовки

Одним з головних завдань педагогів методичної комісії  є пошук нових технологій навчання, які б розвивали  в учнів потреби навчання впродовж життя, це є центральною концепцією ХХІ століття.

         Глибоко усвідомивши ці завдання, члени методичної комісії зосереджуються на пошуку нових технологій та ставлять перед собою конкретні завдання:

• підвищення якості знань, умінь та навичок на основі впровадження нових педагогічних технологій та інтерактивних методів навчання;
• подолання негативних явищ у учнів: небажання навчатися; привити любов до професії.
• відібрати зі своїх методичних надбань усе прогресивне і змінити, модернізувати, трансформувати навчальний процес так, щоб забезпечити його дослідницький, пошуковий характер.

Склад методичної комісії :

• Савельєва Ірина Рудольфівна- викладач фізики, астрономії, креслення; голова м/к;
• Барабаш Ірина Олексіївна – викладач математики;
• Бобик Борис Михайлович – викладач предмету Захист Вітчизни;
• Дранічнікова Вікторія Анатоліївна – викладач Історія України, Всесвітньої історії; 
• Житомірський Андрій Васильович – викладач предмету Захист Вітчизни;
• Жмурко Олена Георгіївна – викладач біології, хімії, екології;
• Кащук Наталя Віталіївна – викладач Історія України; Всесвітньої історії; Основи трудового законодавства; Основи права; Громадянська освіта; 
• Кукул Мирослав Ярославович – викладач фізичної культури;
• Лелявина Ірина Володимирівна – викладач математики;
• Мариніна Вікторія Іванівна – викладач фізики, астрономії; електротехніки;
•  Оленич Дмитро Леонідович – викладач фізики;
• Павлішина Анжела Анатоліївна – викладач предмету основи галузевої економіки;
• Рущак  Олена Деонисівна – викладач зарубіжної літератури;
• Срібняк Лариса Василівна – викладач інформатики;
• Степанова Тетяна Вікторівна – викладач української мови та літератури;
• Чорненька Олеся Миколаївна –  викладач біології, хімії, екології;
• Чорний Олександр Володимирович – викладач інформатики;
• Щегельська Алла Михайлівна – викладач української мови та літератури; художня культура

Методична комісія класних керівників

Методична комісія класних керівників навчальних груп є структурним підрозділом методичної служби Центру та внутрішньоучилищної системи керування виховним процесом, однією з форм методичної роботи, яка координує методичну та організаційну діяльність класних керівників. Уся діяльність методичної комісії здійснюється на основі педагогічного аналізу, планування роботи як на поточний період, так і на перспективу згідно з концепцією виховання дітей та молоді, програмою розвитку Центру і передбачає багатопланову та різноманітну за змістом і формами роботу з метою інтелектуального та емоційного розвитку молодого покоління, формування його ціннісних орієнтацій, соціальних, етичних і естетичних ідеалів, одержання необхідних знань і розвиток умінь, набуття першого досвіду творчої діяльності, соціального захисту учнів-сиріт, дітей-інвалідів та дітей, позбавлених батьківського піклування. Методична робота спрямована на реалізацію науково-методичної проблеми: «Формування національної свідомості учнів шляхом впровадження інноваційних методів виховної роботи» Діяльність методичної комісії спрямовується на виконання таких завдань: удосконалення науково-теоретичної, психолого-педагогічної, загальнодидактичної, методичної і фахової підготовки класних керівників із питань педагогіки та психології; озброєння класних керівників сучасними виховними технологіями та знаннями сучасних форм і методів виховної роботи; здійснення інформаційно-нормативного, методичного, психологічного забезпечення класних керівників; вивчення, узагальнення та впровадження перспективного педагогічного досвіду роботи; обмін класних керівників досвідом успішної педагогічної діяльності; створення умов для професійного зростання, самоосвіти, дослідницької і творчої діяльності класних керівників; забезпечення засвоєння і впровадження класними керівниками найефективніших педагогічних технологій, методик і технік виховання учнів; забезпечення виконання єдиних принципових підходів до виховання й соціалізації учнів; координування планування, організації та педагогічного аналізу виховних заходів навчальних груп; здійснення керівництва творчою діяльністю педагогічних працівників; сприяння становленню і розвитку виховної роботи навчальних груп. Методична комісія стоїть на позиціях застосування у виховній роботі принципів: демократизації, який передбачає рівноправність, але різнозобов’язаність учасників педагогічної взаємодії, їх взаємоповагу, що викликає у вихованців позитивну відкритість до сприймання громадянських цінностей: щирості, доброти, справедливості, доброзичливості тощо; самоактивності й саморегуляції, який формує у вихованців здатність до самокритичності, громадянську позицію особистості, почуття відповідальності; комплексності й міждисциплінарної інтегрованості, що передбачає встановлення у процесі виховання тісної взаємодії та поєднання навчального й виховного процесів, зусиль сім’ї, училища та молодіжних організацій; культуровідповідності, що передбачає органічну єдність виховання з історією та культурою народу та забезпечує наступність і єдність поколінь; інтеркультурності, що передбачає інтегрованість національної культури у загальнолюдську культуру; гармонізації родинного і суспільного виховання, що полягає в об’єднанні і координації виховних зусиль усіх суспільних інституцій; єдності сім’ї та Центру у питаннях виховання. Методична комісія у своїй діяльності підзвітна директору та педагогічній раді Центру. До складу методичної комісії входять усі класні керівники навчальних груп. Головою методичної комісії є Мариніна Вікторія Іванівна.