Заклад професійної (професійно-технічної) освіти

Зміни життя через професію!

#ДНЗ_Подільський_ЦПТО

#Тиждень_професійної_освіти

“Зміни життя через професію!”, – саме під таким гаслом розпочався ТИЖДЕНЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ у ДНЗ «ПОДІЛЬСЬКИЙ ЦЕНТР ПТО». Чекригіна Г.Б., заступник директора з НМР, у своєму виступі підкреслила, що Тиждень проходить у рамках Всеукраїнського Тижня професійної освіти та ознайомила присутніх із заходами, які пройдуть у Центрі: це і засідання творчих лабораторій методичних комісій педагогів із усіх професій, яким навчають у закладі, і відкриті уроки, майстер-класи, круглі столи, методичний міст із Старокостянтинівським аграрно-промисловим ліцеєм! Педагогів та учнів чекає насичений та цікавий Тиждень! Бажаємо успіхів!

КРОК ЗА КРОКОМ

Про шлях становлення Подільського професійного коледжу в рубриці «було/стало». Зміни не завжди гучні. Частіше вони — поступові, продумані й послідовні. Саме так сьогодні формується Подільський професійний коледж.Після реорганізації заклад отримав статус коледжу — і це стало початком нового етапу розвитку. Отже:🔹 Центральний корпусОновлено вивіску закладу.Повністю замінено старі вікна на сучасні металопластикові.Розроблено та встановлено прапор коледжу, […]

Є професії, які завжди потрібні.Ті, що тримають рух — буквально. У Подільському професійному коледжі готують фахівців, які вміють ремонтувати, відновлювати й керувати технікою, а не просто знають теорію.🚗 На базі 9 класів | термін навчання — 3 рокиСлюсар з ремонту колісних транспортних засобів; Рихтувальник кузовів;Водій автотранспортних засобів категорії «С».Під час навчання здобувачі освіти опановують діагностику […]

29 січня відбулося чергове засідання педагогічної ради коледжу, під час якого було проаналізовано результати роботи за І семестр 2025–2026 навчального року та визначено пріоритетні завдання на ІІ семестр. У ході обговорення заступники директора (Андрій ТІТЕНОК, Ганна ЧЕКРИГІНА, Аліна ВАСИЛЬЄВА, Анатолій КОСЮК) підбили підсумки навчально-виробничої, методичної та виховної діяльності коледжу; проаналізували успішність і досягнення здобувачів освіти […]