Про навчальний заклад

Створення (1950-ті роки)

Заклад був створений як будівельне технічне училище з метою підготовки висококваліфікованих робітників для відбудови міста та регіону в післявоєнні роки.

Створення (1950-ті роки)

Заклад був створений як будівельне технічне училище з метою підготовки висококваліфікованих робітників для відбудови міста та регіону в післявоєнні роки.

СУтворення нових ПТУ (1970-80 р.р.)

Для потреб промисловості та будівництва в місті було утворено ще чотири ПТУ, правонаступником яких став наш заклад.

Модернізація (1990-ті роки)

Після здобуття Україною незалежності заклад реформувався. Створювались нові професії для сфери послуг, харчової та легкої промисловості, автомобільного транспорту, художніх професій. Розбудовувалась інфраструктура, майстерні, гуртожитки, налагоджувалась тісна співпраця із роботодавцями.

Формування нового закладу (2000-ні роки)

Створено багатопрофільний заклад освіти- Центр професійно-технічної освіти - шляхом реорганізації та приєднання 5-ти профтехів, який згодом змінив найменування на Заклад професійної (професійно-технічної) освіти «Подільський професійний коледж». На базі закладу створено три навчально-практичних центри з робітничих професій, розроблено цільові програми підготовки, стажування учнів на підприємствах, проведено два Всеукраїнських конкурси фахової майстерності серед учнів ПТО, запроваджено партнерство із партнерами-роботодавцями, розвивається дуальна освіта.

Сьогодення (2020-ті роки)

Коледж розвиває міжнародну співпрацю, бере участь у міжнародних проєктах, стейкхолдерами закладу є Міжнародна федерація соціальних працівників Європи, Міжнародна федерація соціальних працівників Європи, Швейцарська фундація технічного співробітництва з розвитку «Свісконтакт», Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ). Створено гнучку систему співпраці із бізнес-партнерами, яка адаптується до потреб ринку праці та сприяє підготовці фахівців за актуальними професійними кваліфікаціями. Партнерство з бізнесом не лише сприяє наближенню навчання до реальних потреб ринку праці, а й забезпечує студентів можливістю отримати оплачувану практику та перспективу працевлаштування. Неодноразово здобувачі освіти перемагали в конкурсах професійної та фахової майстерності на місцевому, всеукраїнському та міжнародному рівнях. Ще однією перевагою є організація навчання за короткими програмами, спрямованими на здобуття цільових кваліфікацій. Синергія освіти й бізнесу сприяє підготовці професіоналів, яких потребує регіон і створює нові перспективи для всіх учасників процесу.