Заклад професійної (професійно-технічної) освіти

Міжнародний вебінар Twinning «Підтримуючи Україну: Twinning для українських професійно-технічних навчальних закладів»

7 листопада 2022 року відбувся міжнародний вебінар Twinning «Підтримуючи Україну: Twinning для українських професійно-технічних навчальних закладів», на якому було представлено ініціативу Twinning та її застосування – підтримати сектор ПТО в Україні та перспективи співпраці між коледжами та центрами ПТО Украіни та Великої Британії. Саме наш освітній заклад увійшов у 6 закладів України (початкова група, яка буде побратимом). Директор Центру М. Рущак та заступник директора з науково-методичної роботи Г. Чекригіна представили діяльність Центру англійською мовою.

КРОК ЗА КРОКОМ

Про шлях становлення Подільського професійного коледжу в рубриці «було/стало». Зміни не завжди гучні. Частіше вони — поступові, продумані й послідовні. Саме так сьогодні формується Подільський професійний коледж.Після реорганізації заклад отримав статус коледжу — і це стало початком нового етапу розвитку. Отже:🔹 Центральний корпусОновлено вивіску закладу.Повністю замінено старі вікна на сучасні металопластикові.Розроблено та встановлено прапор коледжу, […]

Є професії, які завжди потрібні.Ті, що тримають рух — буквально. У Подільському професійному коледжі готують фахівців, які вміють ремонтувати, відновлювати й керувати технікою, а не просто знають теорію.🚗 На базі 9 класів | термін навчання — 3 рокиСлюсар з ремонту колісних транспортних засобів; Рихтувальник кузовів;Водій автотранспортних засобів категорії «С».Під час навчання здобувачі освіти опановують діагностику […]

29 січня відбулося чергове засідання педагогічної ради коледжу, під час якого було проаналізовано результати роботи за І семестр 2025–2026 навчального року та визначено пріоритетні завдання на ІІ семестр. У ході обговорення заступники директора (Андрій ТІТЕНОК, Ганна ЧЕКРИГІНА, Аліна ВАСИЛЬЄВА, Анатолій КОСЮК) підбили підсумки навчально-виробничої, методичної та виховної діяльності коледжу; проаналізували успішність і досягнення здобувачів освіти […]